1 LE ATTIVIT… FISICHE ADATTATE Silvia Onestini e Luca Eid Da pi— di vent'anni in molti Paesi europei ed extraeuropei viene praticata una nuova disciplina che prevede al suo interno la possibilit… di adattare tutte le forme pi— conosciute della motricit…, dall'educazione fisica nelle scuole all'avviamento alla pratica sportiva nelle societ…, dalle forme riabilitative e terapeutiche alle attivit… di ricreazione, dalla ginnastica di mantenimento allo sport agonistico: Š l'"Attivit… Fisica Adattata" meglio nota con la sigla APA, dall'inglese "Adapted Physical Activity" o dal francese "Activit‚ Physique Adapt‚e". Con il termine "Attivit… Fisica Adattata" si indica, quindi, una materia interdisciplinare che comprende l'educazione fisica, le discipline sportive, la riabilitazione funzionale e le scienze motorie al servizio delle persone in difficolt…. Lo sport adattato comprende tutte quelle discipline che vengono ideate per coloro che presentano dei bisogni particolari. Alla luce di questa definizione, se consideriamo la pallacanestro uno sport "normale", possiamo definire la pallacanestro in carrozzina uno sport adattato. Altra cosa, invece, sono gli sport appositamente creati per i disabili: il torball, per esempio, Š una disciplina sportiva che viene praticata solo dai non vedenti. Lo sport adattato pu• essere praticato in ambienti integrati, ossia con individui normodotati, o in ambienti speciali, esclusivamente con individui disabili. Nei paesi in cui le APA sono affermate, i programmi di sport adattato rientrano nelle attivit… scolastiche ed extrascolastiche, a scopo educativo. Talvolta queste attivit… si protraggono anche per l'intera giornata, dopo le normali lezioni curricolari e spesso prevedono la partecipazione di due o pi— scuole. L'APA pu• essere praticata anche per semplice divertimento nel tempo libero: tali attivit… possono prevedere scopi terapeutici e riabilitativi. Lo studio e la ricerca nel campo delle APA dimostrano, infatti, che la pratica di attivit… fisiche da parte di soggetti disabili porta ad un miglioramento in tutte le aree del soggetto: motoria, psicologica, sociale, affettiva. Attraverso lo sviluppo e l'ottimizzazione delle capacit… residue del soggetto disabile si arriva ad un incremento del grado di mobilit… e autonomia personale, necessari per l'integrazione e la partecipazione alla vita sociale. La storia La storia delle Attivit… Fisiche Adattate risale ai primi decenni dell'ottocento, con provvedimenti a favore degli alunni non vedenti e ipovedenti, ma il nome e le caratteristiche attuali si sono delineati solo a partire dalla seconda met… del novecento. Gi… nel 1838 nella Perkins School for the Blind di Boston (Stati Uniti), veniva accordato un particolare risalto all'attivit… fisica. Inizialmente l'educazione fisica consisteva in una serie di attivit… ricreative svolte all'aria aperta, ma dal 1840 vennero introdotte lezioni di ginnastica e di nuoto per i ragazzi. Se fino al 1900 le attivit… motorie erano finalizzate esclusivamente alla prevenzione delle malattie ed alla promozione della salute e del vigore di corpo e mente, dal 1930, con l'affermazione dell'educazione fisica come materia obbligatoria nelle scuole, venne superato questo orientamento prettamente medico: i programmi di educazione fisica vennero ampliati e vennero introdotti giochi, discipline sportive ed attivit… legate al ritmo, volti a soddisfare le esigenze della persona nella sua globalit…. Quando l'educazione fisica divenne obbligatoria nelle scuole pubbliche, ai soggetti che non erano in grado di partecipare all'attivit… normale fu data l'opportunit… di svolgere un'attivit… fisica correttiva, affinch‚ potessero usufruire dei benefici fisici. Durante gli anni cinquanta vi fu, quindi, una differenziazione dei programmi scolastici per soddisfare i bisogni degli alunni disabili. Nel 1952 l'American Association of Health and Physical Education and Recreation (AAHPER) form• un comitato per dare indicazioni su queste discipline: il comitato definŤ l'Educazione Fisica Adattata come "un programma diversificato d'attivit… di sviluppo, giochi, sport e ritmi adatti agli interessi, alle capacit… e limitazioni di studenti disabili, che potrebbero avere difficolt… a partecipare nelle attivit… d'educazione fisica generale". Solo nel 1973 per• venne coniata l'attuale sigla APA e fondata la Federazione Internazionale IFAPA (International Federation of Adapted Physical Activity), con l'obiettivo di diffondere i suoi principi in molte parti del mondo anche attraverso l'organizzazione di convegni internazionali. Lo scopo principale della Federazione consiste nello sviluppo della ricerca e nel miglioramento dell'interazione tra aspetto teorico e pratico, ossia tra il lavoro dei ricercatori e quello degli operatori (insegnanti, istruttori, fisioterapisti e altri). Uno dei problemi a cui si dovette subito far fronte, fu il confrontarsi su quelli che dovevano essere gli obiettivi e le strategie da pianificare per realizzare un progetto comune che abbracciasse non il maggior numero di Paesi possibile, ma soprattutto che prendesse nella dovuta considerazione i molteplici tipi di disabilit…. Questo dibattito venne avviato in modo concreto ed organico solo alla fine degli anni ottanta, quando professionisti provenienti da tutto il mondo iniziarono un dialogo scambiandosi opinioni e proposte concernenti definizioni, terminologie, classificazioni e programmazioni, ma bisogna attendere fino agli anni novanta per una definizione pi— completa e organica dell'Attivit… Fisica Adattata. Essa venne identificata come quell'insieme di conoscenze e competenze interdisciplinari rivolte a evidenziare e risolvere problemi psicomotori nell'ambito della specifica disabilit…, difendere il diritto alla salute e ad uno stile di vita attivo e sviluppare un adeguato servizio scuola-comunit… al fine di realizzare il processo di inserimento e soprattutto d'integrazione. Un grande aiuto alla massiccia diffusione dell'APA venne poi sicuramente dalla creazione della prima rivista specializzata del settore, il trimestrale Adapted Physical Education Quarterly, che divulg• i risultati delle ricerche, dei congressi e delle esperienze pratiche sul campo. Gli sforzi sin ad ora prodotti da tutte le organizzazioni che si occupano di APA hanno raggiunto successi ed obiettivi notevoli, coinvolgendo anche, seppur solo di recente, il nostro Paese. Tra questi dobbiamo ricordare il Diploma Europeo Universitario in Attivit… Fisica Adattata (DEUAPA), attivato nell'ambito del programma Socrates-Erasmus sull'iniziativa di otto universit… europee, tra cui l'ex ISEF di Torino. Per ulteriori informazioni consultare il sito web: www.apaitalia.it Silvia Onestini, specializzata in APA presso l'Universit‚ Libre de Bruxelles (Belgio). E-mail: s.onestini@apaitalia.it Luca Eid, docente di Teoria e Metodologia del Movimento Umano, facolt… di Scienze Motorie di Milano. E-mail: luca.eid@rcm.inet.it