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Tiflologia per l'Integrazione
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N. 3, luglio-settembre 2005
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Sommario:
Editoriale
Alternanza scuola-lavoro anche per i disabili, di Pietro Piscitelli
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Famiglia
La relazione madre-bambino non vedente, di Barbara Celani
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Autonomia
Paura e autonomia, di Maria Luisa Gargiulo
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Pluriminorazione
Il bambino pluriminorato e il suo corpo in relazione con sé e con gli altri, di Riccardo Chiarelli
RTF (51 Kb)| Testo-DOS (38 Kb)
Counselling
Il bambino disabile e la sua famiglia: il counselling per migliorare la relazione con il sistema della cura, di Maurizio Gaido
RTF (31 Kb)| Testo-DOS (11 Kb)
Esperienze didattiche
Laboratorio di stimolazioni tattili da bendati, di Alessandra Cordedda
RTF (1930 Kb)| Testo-DOS (9 Kb)
Classici della Tiflopedagogia
Note sulla pedagogia dell'orientamento, di Enrico Ceppi
RTF (59 Kb)| Testo-DOS (28 Kb)
Recensioni
Immagini da toccare, di Antonio Quatraro
RTF (16 Kb)| Testo-DOS (7 Kb)
Psycologia y ceguera, di Barbara Celani
RTF (17 Kb)| Testo-DOS (9 Kb)
Segnalazioni bibliografiche
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Ultimo aggiornamento:
23/08/2005