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Tiflologia per l'Integrazione
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N. 2, aprile-giugno 2007
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Sommario
Editoriale
La lotta al bullismo come azione di sistema, di Pietro Piscitelli
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Sviluppo cognitivo
La lettura tattile di cartine e disegni in rilievo da parte dei ciechi, di Yvette Hatwell
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L'adolescenza come ultima tappa dello sviluppo cognitivo: istruzione e orientamento scolastico-professionale in presenza di minorazione visiva, di Barbara Muzzatti
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Sessualità
Sessualità: parliamone, di Barbara Celani
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Psicomotricità
Educazione psicomotoria del bambino minorato della vista, di Luigina Teresa Orsini
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Pedagogia
Dialogo nel buio?, di Giancarlo Abba
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Esperienze didattiche
Un ambiente pronto ad accogliere per un intervento funzionale efficace, di Angela Mecca
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I Centri di Consulenza Tiflodidattica
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Segnalazioni bibliografiche
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Ultimo aggiornamento:
26/06/2007